SOBRE DISCAPACIDAD Y DERECHOS

Compartimos esta información porque pensamos que todo cuanto hagamos es poco para repensar la discapacidad, tanto como concepto, así como su adecuación o no para nombrar a las personas que supuestamente la padecen, o, simplemente, funcionan diferente.
Es una discusión que no está cerrada, pero peor aún, ni siquiera está empezada, porque cuando nos referimos a nuestros alumnos con capacidades diferentes, en muchos casos nuestra "formación docente" deja mucho que desear, y nos convierte en meros etiquetadores a la hora de hablar, pero en los hechos no hacemos las diferencias necesarias para EVALUAR sobre todo.